ESKULIBURUAK ETA GIDAK
ZURRUMURRUEN AURKAKO ESTRATEGIAK LURRALDEKA
MANUALES Y GUÍAS
ESTRATEGIAS ANTIRUMOR POR TERRITORIOS
Eskuliburu honek zurrumurruen aurkako estrategia zertan datzan eta bere testuinguru eta oinarri teorikoa azaltzen ditu. Gainera, hiriko Zurrumurruen Aurkako Estrategia garatzeko funtsezko elementuak eskaini eta pausoz pauso nola aplikatu azaltzen du. Gidak Europako eta estatuko hainbat lurraldetako Zurrumurruen Aurkako Estrategia nagusiez osatutako direktorioa du.
El presente manual explica en qué consiste la estrategia antirumores así como su contexto y base teórica. Ofrece además los elementos clave para el desarrollo de una Estrategia Antirumores de ciudad y explica cómo aplicarla paso a paso. La guía contiene además un directorio con las principales Estrategias Antirumores en diversos territorios de Europa y del estado.
Zurrumurruen Aurkako Sarearen lehenengo lanetako bat da hau. Eskuliburuaren lehen zatian Euskal Autonomia Erkidegoko immigrazioarekiko jarrerak azaltzen dituen marko enpirikoa planteatzen da, baita Zurrumurruen Aurkako Estrategiaren kontzeptu-esparrua eta diskurtsoa ere, eta aurreko urteetan hainbat erakundek eta gizarte-erakundek garatu zituzten argudio-estrategiak berrikusten ditu. Lehen zati honetan, kolaboratzaileen testuak eta landutako laburpenak eta sintesiak tartekatzen dira.
Bigarren zatiak, beharrezko bilketa- eta berrikuspen-lanen ondoren, atzerriko jatorriko biztanleen aurkako zurrumurru nagusiak sortzen eta errepikatzen diren zenbait esparru zentral eta horietan eraikitzen diren estereotipo eta aurreiritzien hautaketa proposatzen du.
Azkenik, dokumentuaren hasierak terminoen glosario labur bat biltzen du.
Este es uno de los primeros trabajos de la Estrategia Vasca Antirumores ZAS!. La primera parte del manual plantea el marco empírico que explica las actitudes ante la inmigración en el País Vasco, así como el marco conceptual y el discursivo de la Estrategia Antirumores, revisando los argumentarios que en el marco de las estrategias antirumores se habían ido elaborando en años anteriores por parte de diferentes instituciones y entidades sociales. En esta primera parte se intercalan los textos de las colaboradoras/es con los resúmenes y síntesis elaboradas.
La segunda parte, tras la recopilación y revisión necesarias, propone una selección de una serie de ámbitos centrales en los que se producen y reproducen los principales rumores contra la población de origen extranjero y los estereotipos y prejuicios que en ellos se construyen.
Por último, al inicio del documento se ofrece un breve glosario de términos.
Immigrazioarekiko zurrumurruei, estereotipoei eta aurreiritziei aurre egiteko gida praktikoa. Eskuliburuak aukeratutako 12 kasuri heltzen die, beste autonomia-erkidego batzuetan abian jarritako esperientziak eta horiek Euskadiko errealitatera egokitzen diren aztertu ondoren, eta aurreiritzien, zurrumurruen eta estereotipoen aurkako oinarrizko argumentarioa ematen du. Irudimen kolektiboak egituratzen dituen eta hura egituratzen duten diskurtsoen aurrean erreakzionatzeko moduan antolatuta dago. Beste modu batean esanda, kontraargumentario bat da. Proposamen multzoak tresna-multzo bat eratuko du estrategia globalaren zerbitzura eta, are garrantzitsuagoa dena, estrategia hori aplikatzeaz arduratuko diren eragileen sarearen zerbitzura.
Guía práctica para combatir los rumores, los estereotipos y los prejuicios hacia la inmigración. El manual aborda 12 casos elegidos tras analizar las experiencias en marcha en otras comunidades autónomas y su adecuación a la realidad del País Vasco, suministrando un argumentario básico contra los prejuicios, los rumores y los estereotipos. Está organizado de tal modo que permite reaccionar frente a los discursos que estructura —y estructuran— el imaginario colectivo. O dicho de otro modo: es un contraargumentario. El conjunto de propuestas configurará una batería de instrumentos al servicio de la estrategia global y, lo que es más importante, al servicio de la red de agentes encargados de aplicarla.

Gida hau Getxoko Zurrumurruen Aurkako Estrategiak 2015ean argitaratu zuen, eta zurrumurruen eta aurreiritzien marko teorikoari eta, komunikazio-trebetasunak aplikatuz, hauei erantzuteko estrategiei sakontasunez heltzen die.
Una guía editada en 2015 por la Estrategia Antirumores de Getxo que aborda en profundidad el marco teórico de los rumores y prejuicios, así como las estrategias para dar respuesta a los mismos a través de la aplicación de habilidades comunicativas.
Zaragoza Zurrumurruen Aurkako Hiria Estrategiaren Talde Motorrak egindako eskuliburua. Gida honen egitura atzerritarrenganako zurrumurruen presentziari buruzko azterketa-diagnostikotik abiatzen da, Zaragozako Udalak Kulturen eta Elkartasunaren Etxearen bidez bultzatutako ikerketa parte-hartzailearen ondorioz.
Azterlan horretan, eskuliburu honen ardatzak izango diren zortzi gai-multzoren inguruan bildutako zurrumurruak aurkitu ziren: bizikidetza, gizarte-zerbitzuak, ekonomia-enplegua, osasuna, hezkuntza, merkataritza, generoa eta espazio publikoak. Oinarri zientifiko, estatistiko, legegile, arauemaile eta abarren bidez argudio-laguntza ematen duen prestakuntza- eta dokumentu-euskarria da, eta zurrumurruen aurkako argudioak, komunikazioak eta/edo diskurtsoak babesten ditu. Horiekin batera, eskuliburuak, gainera, bi atal osagarri ditu. Atal horiek lotura estua dute atzerritarren eskubide eta betebeharrei buruzko errealitatearen ezagutza indartzeko beharrarekin, batetik, eta horri buruzko komunikazioa, bestetik.
Manual elaborado por el Grupo Motor de la Estrategia Zaragoza Ciudad Antirrumores. La estructura de esta guía parte del Estudio-Diagnóstico sobre la presencia de rumores hacia la población extranjera fruto de una investigación participativa impulsada por el Ayuntamiento de Zaragoza a través de la Casa de las Culturas y la Solidaridad. En dicho estudio se detectaron rumores agrupados en torno a ocho bloques temáticos que van a constituir los ejes de este manual: convivencia, servicios sociales, economía-empleo, salud, educación, comercio, género y espacios públicos. Se trata de un soporte formativo y documental que incorpora un apoyo argumental a través de una base científica, estadística, legislativa, normativa… en la que apoyar argumentos, comunicaciones y/o discursos antirrumores. Junto a ellos, el Manual incorpora además dos secciones complementarias que tratan específicamente dos aspectos clave estrechamente vinculados con la necesidad de reforzar, por un lado, el conocimiento de la realidad en lo relativo a los derechos y deberes de las personas extranjeras, y por otro, la comunicación sobre ella.
Honako gida hau Andaluziako Zurrumurruen Aurkako alorrean eginda dago, eta zurrumurruei aurre egiteko orientabide batzuk, eta baita zurrumurruen aurkako agenteentzako estrategia komunikatiboak ere proposatzen ditu. Gainera, sare sozialetako zurrumurruak helten ditu, eta, azkenik, Andaluzian ohikoenak diren zurrumurruei aurre egiteko kontraargumentario bat aurkezten du.
La presente guía, elaborada en el marco de la Red Antirumores de Andalucía, propone una serie de orientaciones para abordar los rumores así como estrategias comunicativas para los agentes antirrumores. Trata además los rumores existentes en las redes sociales y por último presenta un contra argumentario frente a los rumores más frecuentes en Andalucía.

Gida hau Bartzelonako Udaleko BCN Kulturartekotasuna Programaren bueltan egin da, eta sentsibilizazioa erraztuko duten eta diskriminazioaren aurka borrokatuko duten trebetasunak eta jarrerak garatzeko eta gogoeta egiteko tresna bat da, beste kultura-testuinguru batzuetako bizilagunak estigmatizatzen dituzten eta elkarrekin eraikitzeko loturak, harremanak eta espazioak sortzen laguntzen ez dituzten zurrumurru eta estereotipoak desmuntatzeko helburua du.
Esta guía, elaborada en el marco del Programa BCN Interculturalidad del Ayuntamiento de Barcelona, es una herramienta para la reflexión y el desarrollo de habilidades y actitudes que favorezcan la sensibilización y luchen contra la discriminación, con el objetivo de desmontar aquellos rumores y estereotipos que estigmatizan a los vecinos y las vecinas de otros contextos culturales y que no favorecen la creación de vínculos, relaciones y espacios de construcción conjunta.

Gida hau Bartzelonako Udalak 2011n argitaratu zuen katalanez egindako “Guia pràctica per a l’agent antirumor: com combatre els rumors i esterotips sobre la diversitat cultural a Barcelona” gidaren laburpen berrikusia eta gaztelaniara itzulia da. Gidak tresna teorikoak eta praktikoak ematen ditu pertsonen arteko elkarrizketaren bidez sentsibilizatzeko.
Esta guía es una síntesis revisada y traducida al castellano de la guía original en catalán que editó el Ayuntamiento de Barcelona en el año 2011: “Guia pràctica per a l’agent antirumor: com combatre els rumors i esterotips sobre la diversitat cultural a Barcelona”. La guía aporta herramientas teóricas y prácticas para la sensibilización a través del diálogo interpersonal.

Andaluziako Harrera Federazioak eta federazioa osatzen duten elkarteek Stop Rumores izeneko proiektua abian jartzeko erronka hartu dute, zurrumurruei aurre egiteko herritar aktibo prestatuak eta informatuak sustatzeko. Zurrumurruen Aurkako Agentzia sortzea bultzatzen duen ekimen bat da, eta gure inguru hurbilenetan aniztasunean bizikidetza zailtzen duten zurrumurru negatibo eta zalantzazkoei aurre egitea du helburu. Zurrumurruen Aurkako agentearen irudia gakoa da horretarako, izan ere, haiek dira arlo ezberdinetako zurrumurruei aurre egiteko arduradunak, pertsonen arteko elkarrizketatik hasita, bizikidetzeran espazioko sentsibilizaziora.
Gida honetan pertsona immigranteen inguruko zurrumurruetako batzuei aurre egin eta ezeztatzea ahalbidetzen duen informazioaren laburpena dago. Kolektibo honen inguruko sinismenei eta ideia faltsuei aurre egiteko argudioetako batzuk besterik ez dira; Zurrumurruen Aurkako Agentearentzat lehenengo baliabidea.
La Federación Andalucía Acoge y las asociaciones que la conforman han asumido el reto de poner en marcha el proyecto Stop Rumores para promover una ciudadanía activa formada e informada para combatir rumores. Se trata de una iniciativa que promueve la creación de una Agencia Antirumor, cuyo objetivo es combatir los rumores negativos e inciertos que dificultan la convivencia en la diversidad en nuestros entornos más cercanos. La figura del Agente Antirumor es clave para ello, porque serán las personas encargadas de combatir los rumores en diferentes ámbitos, desde el diálogo interpersonal a la sensibilización en el espacio de convivencia.
En esta guía se encuentra un resumen de la información que permite desmontar algunos rumores sobre las personas inmigrantes y la mejor forma para rebatirlos. Son sólo algunos de los argumentos que permiten combatir creencias y falsas ideas acerca de este colectivo, una primera herramienta para el Agente Antirumor.
ZURRUMURRUEN AURKAKO ARGUDIOAK
ARGUMENTARIOS ANTIRUMOR

Eskuliburu honek immigrazioaren inguruko diskurtso sozial negatiboei heltzeko argumentarioak egiten lagundu nahi du. Gizarteratzeko eta laneratzeko taldeek gure inguruan migrazioari buruz dauden pertzepzioei eta baita haiek dituzten pertzeptzioei buruz eztabaidatzeko eta aztertzeko espazioen plangintza errazteko egindako argitalpen bat da. Gidak orientabide metodologikoak eta argumentario bat egiteko tresnak proposatzen ditu; hau da, ikuspuntu erraz batetik, proposamen hau komunikazio-ildo planifikatu, apropos eta sistematizatu bat diseinatzen saiatzen da, pertsona immigranteekin lan egiten dutenei aurreiritizei eta zurrumurruei aurre egiten laguntzeko, eta gure eguneroko bizitzan (lanean, familiarteko harremanetan eta bizi garen beste inguruneetan) diskriminatzailea ez den kultura bat garatzen ahalbidetzen duena.
El presente manual pretende contribuir a elaboración de argumentarios para abordar los discursos sociales negativos en torno a la inmigración. Se trata de una publicación elaborada para facilitar la planificación de espacios de debate y análisis por parte de los equipos de inserción sociolaboral sobre las diferentes percepciones acerca del hecho migratorio que existen en nuestro entorno, incluidas las propias percepciones de los equipos técnicos. La guía propone orientaciones metodológicas y herramientas para elaborar un argumentario, es decir, una propuesta que intenta, desde un punto de vista sencillo, diseñar una línea de comunicación planificada, intencionada y sistematizada como apoyo a los equipos que trabajan con las personas inmigrantes a la hora de afrontar prejuicios y rumores, que nos permitan desarrollar una cultura no discriminatoria en nuestra vida cotidiana (trabajo, relaciones familiares y demás entornos en los que nos desenvolvemos).

Gida hau CEPAIM Fundazioak argitaratu du, eta erakunde baten barruan argumentario bat lantzeko eman beharreko pausoei buruzko azalpen eta deskribapen zehatzak aurkezten ditu, giza baliabideen komunikazioa eta kudeaketa oztopa dezaketen aurreiritzi edo estereotipoak detektatzeko. CEPAIM Fundazioak identifikatu dituen jatorrizko aniztasunari buruzko orokortze ohikoenen edo aurreiritzien zerrenda bat. Aurreiritziak kategoria orokorren arabera antolatuta daude, adibidez: lana, hezkuntza, osasuna… eta ondoren, kasu bakoitzean topikotik errealitatera igarotzeko erreferentzia gisa balio duten argudioak datoz. Los argumentos son de dos tipos, empíricos y teóricos. Éstos últimos hacen especial hincapié en las dimensiones ética y económica.
Esta guía, editada por Fundación CEPAIM, presenta explicaciones y descripciones detalladas sobre los pasos a seguir para trabajar un argumentario en el seno de una organización de modo que se detecte la existencia de prejuicios o estereotipos que pueden llegar a obstaculizar la comunicación y la gestión de los recursos humanos. Una lista de las generalizaciones más comunes o prejuicios sobre la diversidad de origen, que la Fundación CEPAIM ha identificado. Los prejuicios están ordenados por categorías generales, por ejemplo: trabajo, educación, salud… y van seguidos de los argumentos que en cada caso sirven de referencia para transitar del tópico a la realidad. Los argumentos son de dos tipos, empíricos y teóricos. Éstos últimos hacen especial hincapié en las dimensiones ética y económica.
Dokumentuak hainbat jarraibide metodologiko eskaintzen ditu lurralde batean dauden zurrumurruei buruzko informazioa biltzeko eta errealitate horretara egokitutako Zurrumurruen Aurkako Estrategia hedatu ahal izateko.
El documento ofrece una serie de pautas metodológicas para recoger información relativa a los rumores presentes en un territorio y poder desplegar la Estrategia Antirumor adaptada a dicha realidad.

Lan-koaderno honetako materialek Gipuzkoako SOS Arrazakerian erakundearen esku-hartze irizpideak osatzeko barne eztabaidarako erabilitako testuetako batzuk biltzen dituzte. Hemen jorratutako gaiek zerikusia dute estereotipoekin, aurreiritziekin eta zurrumurruekin, planteamendu xenofobo eta arrazisten eta horien ondoriozko jarrera diskriminatzaileen materia eta haztegia. Islamari eta aurreiritziei buruzko testu pare bat ere sartu dira, beren espezifikotasuna izanik, koaderno honetako gaiarekin lotuta daudenak.
Los materiales de este cuaderno de trabajo recogen algunos de los textos utilizados en SOS Racismo Gipuzkoa para el debate interno de cara a conformar los criterios de intervención de la entidad. Los temas aquí abordados tienen que ver con estereotipos, prejuicios y rumores, materia y caldo de cultivo de planteamientos xenófobos y racistas y de las consiguientes actitudes discriminatorias. Se incluyen también un par de textos sobre el Islam y los prejuicios que, teniendo su especificidad, también guardan relación con la materia de este cuaderno.
‘Usteak, Ustel! o cosas que quería saber sobre… ‘ ZAS! sarearen proiektu bat da, eta sarritan zurrumurruak izaten dituzten migrazio-prozesuekin lotutako gaiei buruzko 14 artikulu ditu. Hein batean, diskurtso xenofobo eta arrazistak desegiten lagunduko duen zurrumurruen aurkako argudioak dira.
Usteak, Ustel! o cosas que quería saber sobre… es un proyecto de ZAS!, compuesto por 14 artículos sobre temas relacionados con los procesos migratorios en torno a los cuales existen frecuentemente rumores. Es pues, en cierto modo, un argumentario antirumor que ayudará a desmontar discursos xenófobos y racistas.

Europako Kontseiluak 2006an abiarazitako Dosta! Kanpainaren produktuetako bat da gida hau, eta gizarte osoa eta, bereziki, tratu-berdintasunaren eta diskriminaziorik ezaren aldeko borrokan giltzarri diren eragileak ijitoei buruzko aurreiritzi eta estereotipo faltsu horiek desegiteko beharraz kontzientziatzeko helburua du. Dosta! Kanpainan erabilitako tresnak kanpaina zertaz ari den ulertzen laguntzeko eta toki mailan neurri zehatzak hartuz antijitanismoari aurre egiteko eta ijitoei dagozkien aurreiritzi eta estereotipoen aurkako borrokan laguntzeko sortu dira.
Esta guía es uno de los productos de la campaña Dosta!, lanzada en 2006 por el Consejo de Europa con el objetivo de concienciar a toda la sociedad y, en especial a los actores clave en la lucha por la igualdad de trato y la no discriminación, sobre la necesidad de desmontar estos prejuicios y estereotipos falsos sobre las personas gitanas. Las herramientas utilizadas en la campaña Dosta! están concebidas para ayudar a comprender de qué trata la campaña y cómo utilizarla para combatir el antigitanismo a través de la adopción de medidas concretas a nivel local y para comenzar a contribuir a la lucha contra los prejuicios y estereotipos que recaen en las personas gitanas.
KAZETARITZA ETA GORROTOZKO DISKURTSOAK
ÁMBITO PERIODÍSTICO Y DISCURSOS DE ODIO

Harrera Sareak INMIGRACIONALISMO programa egiten du 2014tik, komunikabideek migratzaileei buruzko albisteei ematen dieten kazetaritza-tratamenduari buruzko azterketa eta gogoeta ardatz hartuta. Immigrazioaren kazetaritza-tratamenduari buruzko Jardunbide Egokien Eskuliburu hau egin eta argitaratu da lanean emandako urte hauetan kazetaritzaren esparruan antzeman diren akats ohikoenak jakinarazteko eta irtenbide posibleak eskaintzeko beharretik, betiere Kazetaritzaren irizpide eta printzipio deontologikoak oinarritzat hartzen dituen ikuspegi objektibo batetik.
Red Acoge ejecuta desde el año 2014 el programa INMIGRACIONALISMO, centrado en el análisis y la reflexión en torno al tratamiento periodístico que desde los medios de comunicación se realiza a las noticias relacionadas con las personas migrantes. La elaboración y publicación de este Manual de Buenas Prácticas sobre el tratamiento periodístico de la inmigración, nace de la necesidad de comunicar los errores más habituales detectados en el ámbito periodístico durante estos años de trabajo y ofrecer posibles soluciones, siempre desde una visión objetiva que toma como base los criterios y principios deontológicos del Periodismo.

Hainbat diziplinak, hala nola zientzia kognitiboak, psikologia sozialak, komunikazioak edo neurozientziak, urteak daramatzate jarreretan eragina duten faktoreak aztertzen, bai eta jarrera horietan eragina duten narratibak sortzen ere. Ikerketa horiei politikatik abiatutako zuzeneko esperientziak eta gizarte zibileko erakunde eta eragile askoren lana gehitu behar zaizkie. Teoria eta esperientzien multzoan sakontzeko asmorik gabe, irizpide multzo bat identifika dezakegu, eta irizpide horiek kontuan hartu behar ditugu narratiba berriak sortzeko, eraginkorragoak izan daitezen eta pertzepzio eta jarrera publikoetan nolabaiteko eragina izan dezaten.
Diferentes disciplinas como la ciencia cognitiva, la psicología social, la comunicación o la neurociencia, llevan años estudiando los factores que influyen en las actitudes y también en la creación de narrativas que influyan en ellas. A estas investigaciones se suman las experiencias directas desde la política y el trabajo de muchas organizaciones y actores de la sociedad civil. Sin pretender profundizar en el conjunto de teorías y experiencias, sí que podemos identificar un conjunto de criterios que debemos tener en cuenta para generar nuevas narrativas que sean más eficaces y tengan algún impacto en las percepciones y actitudes públicas.

PorCausa Fundazioak egindako hurrengo dokumentuak migrazio-narratibaren inguruko edukia sortzeko hiru arau eta mezuaren kalitatea eta barneratzea hobetzeko aukera ematen duten lau tresna gehigarri aurkezten ditu.
PorCausa Fundazioak 2016tik dihardu migrazio-narratiban lanean, eta nola sortu den, zer ezaugarri dituen eta iritzi publikoan nola iraun duen aztertzen du, batez ere audientzia handietan eta eztabaida publikoan.
El siguiente documento, elaborado por Fundación PorCausa presenta tres reglas para crear contenido en torno a la narrativa migratoria y cuatro herramientas adicionales que permiten mejorar la calidad del mensaje y su penetración.
La Fundación porCausa lleva desde 2016 trabajando en la narrativa migratoria, analizando cómo se ha creado, cuáles son sus características y cómo ha permeado en la opinión pública, sobre todo en las grandes audiencias y en el debate público.
SOS Racismo Gipuzkoa – Gipuzkoako SOS Arrazakeria elkarteak egindako argitalpen honek jasotzen dituen artikuluak ‘Immigrazioaren tratamendu egokirako tresnak’ proiektuaren barruan inplementatutako jardueren parte dira. 2017an, eta horren barruan, hainbat ekintza egin dira, komunikabideen diskurtsoak lantzeko eta norbanakoaren eta taldearen eraldaketarako alternatiba zehatzak proposatzeko. Horretarako, batetik, sei artikulu labur bildu dira. Artikulu horiek, aldi berean, hainbat hedabide eta sare sozialetan argitaratu dira, eta arrazakeriarekin eta/edo komunikazioarekin lotutako gaurkotasuneko gaiak jorratu dituzte. Bestalde, une honetan begirada eta ekintza arrazisten gune diren bi gairi buruzko bi azterketa- eta hausnarketa-artikulu jasotzen dira: errefuxiatuak eta emakume musulmanak edo halakotzat irakurritakoak. Horren guztiaren helburua gertakari sozialen eta errealitate sentikorren eraikuntza mediatiko eta sozialaz ohartaraztea da.
Los artículos que recoge esta publicación elaborada por SOS Racismo Gipuzkoa – Gipuzkoako SOS Arrazakeria forman parte de las actividades implementadas dentro del proyecto “Herramientas para un tratamiento adecuado de la inmigración” Durante 2017 y como parte del mismo se han desarrollado varias acciones con el fin de trabajar los discursos mediáticos y proponer alternativas concretas de transformación individual y colectiva. Para ello se han recopilado, por un lado, seis artículos cortos que han sido a su vez publicados en distintos medios y redes sociales y que se han centrado en cuestiones de actualidad relacionadas con el racismo y/o la comunicación. Por otro lado, se recogen dos artículos de análisis y reflexión sobre dos cuestiones que en este momento son foco de miradas y actos racistas: las personas refugiadas y las mujeres musulmanas o leídas como tales. El objetivo de todo ello es llamar la atención sobre la construcción mediática y social de hechos sociales y realidades sensibles.
Eskuliburu hau Això és odi proiektuaren esparruan egin da, eta SOS Racisme Catalunyak eta Institut de Drets Humans de Catalunyak egin dute, Bartzelonako Udalaren finantzaketarekin. Proiektuaren helburua gizarte zibilak gorroto-delitu eta -diskurtsoei buruz duen ezagutza areagotzea, gorrotoaren eta diskriminazioaren aurkako aktibismoa bultzatzea (bereziki linean), eta narratiba alternatiboak eraikitzera bideratutako ideien, esperientzien eta jardunbide egokien trukea bultzatzea.
Este manual ha sido elaborado en el marco del proyecto Això és odi, realizado conjuntamente por SOS Racisme Catalunya y el Institut de Drets Humans de Catalunya, con la financiación del Ayuntamiento de Barcelona. El proyecto ha tenido como objetivos incrementar el conocimiento de la sociedad civil sobre los delitos y discursos de odio, impulsar el activismo contra el odio y la discriminación (especialmente en línea) y favorecer el intercambio de ideas, experiencias y buenas prácticas enfocadas a la construcción de narrativas alternativas.
Gorrotoaren diskurtsoei eta diskurtso iraingarriei aurre egiteko 19 tresnaren bilduma, CEAR-Euskadik (Errefuxiatuei Laguntzeko Batzordea Euskadin) egina, Los Scribas-en lankidetza sortzailearen bitartez. Gizarte-bizikidetzari su emateko mehatxua egiten duten eta ordezkari politikoengandik (mezuak sortzeko, hedatzeko eta hedatzeko kanaletarako sarbide pribilegiatua dutelako) eta sare sozialetako iritzi-liderrek (Facebook, Twitter…), mezularitza elektronikoko plataformek eta abarrek zeharka sortutako bideetatik datozen diskurtso xenofoboei aurre egiteko herritarrek erabil ditzaketen tresnak eta prozedurak aurkezten ditu.
Recopilación de 19 herramientas para hacer frente a los discursos del odio y discursos ofensivos, realizada por CEAR-Euskadi (Comisión de Ayuda al Refugiado en Euskadi) con la colaboración creativa de Los Scribas. Presenta instrumentos y procedimientos con los que la ciudadanía puede contar a la hora de enfrentarse a los discursos xenófobos que amenazan con incendiar la convivencia social, procedentes de representantes políticos (dado su acceso privilegiado a los canales de generación, difusión y propagación de mensajes) y a los (re)producidos indirectamente por líderes y lideresas de opinión en redes sociales (Facebook, Twitter…), plataformas de mensajería electrónica, etc.
HEZKUNTZA ARLOA
ÁMBITO EDUCATIVO

Bitartean Jolasean elkarteak egindako gida, irakasleek aurreiritziak ikasgelan landu ahal izateko baliabideak eskaintzen ditu, ikus-entzunezko materialak, aniztasuna kudeatzeko eskuliburuak eta garatu beharreko dinamiken adibide batzuk proposatuz.
Una guía elaborada por Bitartean Jolasean que ofrece recursos para que el profesorado pueda trabajar en el aula los prejuicios a través de una propuesta de materiales audiovisuales, manuales para la gestión de la diversidad, así como algunos ejemplos de dinámicas a desarrollar.
RECI eta Diversitek egindako gida hau hogei lurralde baino gehiagotan hainbat eragilek egindako zurrumurruen aurkako lanaren emaitza da. Hezkuntza barruko zurrumurruen aurkako esperientzien eta ekimenen bilduma horren lagin bat besterik ez da. Partekatutako ekimenene artean, La Bastida ikastetxearen zurrumurruen aurkako estrategia aurkitu daiteke.
Esta guía elaborada por la RECI y Diversit, resultado del trabajo ‘antirumores’ realizado por diferentes agentes en más de una veintena de territorios. La recopilación de experiencias e iniciativas antirumores en el ámbito educativo es solo una muestra de ello. Entre las iniciativas compartidas se encuentra la de la estrategia antirumores en el colegio La Bastida.

Eskuliburu hau Bilboko Udalaren Herritartasunaren eta Aniztasunaren II. Udal Planaren esparruan egin da, eta berariaz erantzun nahi die gazteekin esku hartzen duten talde profesionalei (hezitzaileak, irakasleak, tutoreak, etab.), hainbat lan- eta sozializazio-espaziotan modu autonomoan garatu ahal izateko zurrumurruen aurkako ekintzak eta dinamikak. Horrela, eskuliburuak estrategiaren inguruko oinarrizko kontzeptu batzuk eta gazteen kolektiboarekin gauzatzeko tresna praktiko eta dinamikoen hautaketa bat jasotzen ditu.
Este manual, elaborado en el marco del II Plan Municipal de Ciudadanía y Diversidad del Ayuntamiento de Bilbao, pretende dar respuesta, de forma específica, a los equipos profesionales (educadores/ as, docentes, tutores/as, etc.) que intervienen con personas jóvenes para poder desarrollar acciones y dinámicas antiRumor de forma autónoma en diferentes espacios de trabajo y socialización. De esta forma, el manual incorpora una serie de conceptos básicos en torno a la estrategia y una selección de herramientas prácticas y dinámicas para llevar a cabo con el colectivo de personas jóvenes.

Eskuliburu honek hezkuntza inklusiboa eta arrazakeriaren aurkakoa sortzeari buruzko hausnarketa proposatzen du, eta ikasgeletan jazoera arrazistak prebenitzeko eta kudeatzeko tresnak planteatzen ditu.
El presente manual propone una reflexión en torno a la creación de una educación inclusiva y antirracista, y plantea herramientas para la prevención y gestión de incidentes racistas en las aulas.

Gida hau, hasiera batean, ‘Gure adingabeak ere badira’ (SOS Arrazakeria – Gipuzkoako SOS Arrazakeria elkarteak egin zuen eta 2008an hasi zen) erakusketaren osagarri pedagogiko gisa planteatzen da. Baina irakasleek modu independentean erabil dezakete, adingabe migratzaileen errealitateari buruz hausnartzeko, 4 arlo desberdinetan: hizkuntza eta literatura, gizarte-zientziak, etika eta herritarrak eta ikerketa.
Esta guía se plantea inicialmente como complemento pedagógico de la exposición “También son nuestros menores” (elaborada por SOS Arrazakeria – SOS Racismo Gipuzkoa e iniciada en 2008) pero también puede utilizarse por el profesorado de forma independiente para reflexionar en torno a la realidad de los menores migrantes en 4 áreas diferentes: lengua y literatura, ciencias sociales, ética y ciudadanía e investigación.

Unitate didaktiko honetan 14 eta 18 urte bitarteko ikasleei zuzendutako hainbat jarduera aurki daitezke, metodologia dinamiko eta parte-hartzailearekin, bai eta hainbat bideo eta ikus-entzunezko euskarri ere, kultura-aniztasunaren eta zurrumurruen gaiari buruzko pentsamendu kritikoa eta sentsibilizazioa sustatzeko.
En esta unidad didáctica se pueden encontrar diferentes actividades dirigidas a alumnos y alumnas entre 14 a 18 años, con una metodología dinámica y participativa, además de diferentes videos y soportes audiovisuales para fomentar el pensamiento crítico y la sensibilización sobre el tema de diversidad cultural, así como los rumores.

SOS Racismo Aragon elkarteak landutako material didaktikoen bilduma bat, Herritartasunerako Hezkuntza irakasgaiaren prestakuntza eta irakaskuntza erraztu eta osatu nahi dituena, kulturarteko ikuspegi batetik, gaitasun sozial eta herritarraren arabera eta kulturarteko hezkuntzaren arloan duen esperientzia pedagogiko zabalean oinarrituta.
Una recopilación de materiales didácticos elaborado por SOS Racismo Aragón que pretende facilitar y complementar la preparación e impartición de la asignatura Educación para la Ciudadanía desde una perspectiva intercultural de acuerdo a la Competencia Social y Ciudadana y en base a su dilatada experiencia pedagógica en el campo de la Educación Intercultural.
IKUS-ENTZUNEZKO MATERIALA
MATERIAL AUDIOVISUAL
Pertsona talde bat areto batean bildu eta bere buruak definitzen dituen xehetasunen arabera banatzen da. Gehiago irabazten dutenak eta gutxiago irabazten dutenak; hiriko jendea eta landako jendea; immigranteak eta bertakoak. Guztiak bere mugen barruan mantentzen dira TV2 telebista kate danimarkarreko bideo honetan. «Nork ditu semeordeak?», «Nori gustatzen zaio dantzatzea?», galdetzen dio moderatzaile batek. Taldeak desegiten dira guztiz ezberdinak diren beste talde batzuk osatzeko. Modu horretan, amankomunean uste dutena baino gauza gehiago dituztela deskubritzen dute.
Un grupo de personas se reúnen en una sala y se dividen por detalles que, en principio, los definen. Los que ganan más y los que ganan menos; la gente de ciudad y la de campo; los inmigrantes y los locales. Todos ellos se mantienen encerrados en sus propias fronteras en este vídeo del canal de televisión danés TV2. «¿Quién tiene hijastros?», «¿A quién le gusta bailar?», les pregunta un moderador. Las distintas formaciones se descomponen entonces para crear otras completamente distintas. Descubren así que todos ellos tienen más cosas en común de lo que parece.
Secretariado Gitano Fundazioaren Espainiako ijitoekiko diskriminazioaren aurkako kanpaina.
Campaña de Fundación Secretariado Gitano contra la discriminación de los gitanos en España.
2011 martxoaren 16an La Sextaren El Intermedioko programa. Bertan, ezkutuko kameraren bidez, gure gizartean arrazakeria eta klasismoaren inguruan hausnarketa egiten da.
Programa de El Intermedio emitido el 16/03/2011 en la Sexta que a través de un experimento con cámara oculta se puede reflexionar sobre el racismo y el clasismo existente en nuestra sociedad.
Aurreiritzien osagai emozionala aldatzeko zailtasunaren inguruan hausnartzeko kanpaina.
Campaña para reflexionar en torno a la dificultad para cambiar el componente emocional de los prejuicios.